Am Dienstag, dem 20. Juni, fand im Plenarsaal des Landtages von Rheinland-Pfalz in Mainz die Preisverleihung des deutsch-französischen Geschichtswettbewerbs „EuStory France 2025/26“ statt. Der Wettbewerb ist Teil des europäischen EUSTORY-Netzwerks und fördert die eigenständige Auseinandersetzung von Schüler*innen mit historischen Fragestellungen, insbesondere im deutsch-französischen Kontext.
Philipp Lamers aus der Jahrgangsstufe Q1 wurde bei der Veranstaltung mit dem ersten Preis in der Kategorie Lycée/Oberstufe ausgezeichnet. In seinem Beitrag erstellte er einen fiktiven Ausstellungskatalog zur Bedeutung deutscher Kriegsgefangener für die deutsch-französische Aussöhnung nach dem Zweiten Weltkrieg. Die Arbeit überzeugte durch eine differenzierte Darstellung sowie eine reflektierte Auseinandersetzung mit Erinnerungskultur.
Die eingereichten Beiträge werden von einer Fachjury bewertet, wobei neben der inhaltlichen Qualität auch Originalität und methodisches Vorgehen berücksichtigt werden. Die Preisverleihung bot den Teilnehmenden zudem die Möglichkeit zum Austausch mit anderen Preisträgerinnen und Preisträgern aus Deutschland und Frankreich.
