von: Carina Ebert, Q2

In diesen Sommerferien wurde es mir durch ein Vollstipendium ermöglicht, an der Freigeist-Akademie für Geisteswissenschaften vom 21. Juli bis 3. August in Collevecchio, Italien, teilzunehmen.

Da jeder Teilnehmer pro Woche einem Seminar beiwohnen kann, nahm ich in der ersten Woche an dem Seminar „Kunst und Recht“ und in der zweiten Woche an dem Seminar „Was wäre das Leben ohne Arbeit teil?“. Für mich persönlich war besonders die Verknüpfung dieser beider Seminare sehr spannend, da beide jeweils auch von einem Dozenten bzw. einer Dozentin mit juristischem Hintergrund geleitet wurden. Da ich mir ein Jurastudium sehr gut vorstellen kann, konnte ich also nicht nur wertvolle Tipps zum Studium, sondern auch bereits einige Übung in juristischer Methodik einholen.

In „Kunst und Recht“ beschäftigten wir uns mit sehr verschiedenen Themen von der Kunstfreiheit im Grundgesetz über Denkmalpflege und Raubkunst bis hin zur Zerstörung von Kunstwerken durch den IS. Besonders ansprechend war meiner Meinung nach die Kombination aus inhaltlichen Aspekten aus dem Bereich der Kunst, die dann mit größtmöglicher juristischer Sachlichkeit erörtert wurden. Es blieb auch viel Zeit für teils sehr hitzige Debatten, beispielsweise über die Frage inwiefern bestimmte Formen der Aktionskunst noch der Kunstfreiheit unterliegen.

Gerade erst sind drei Schülerinnen und Schüler des Annette-Gymnasiums erfolgreich vom Bundeswettbewerb Jugend forscht aus Chemnitz zurückgekehrt, da stehen schon die nächsten Projekte in den Startlöchern. „Für die nächste Runde im Wettbewerb stellen wir, wie schon im Vorjahr, die Mobilität der Zukunft in den Fokus – hier ist noch viel zu holen! In drei Projekten erforschen Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen Q1 und Q2 Elektromobilität und Energierückgewinnung“, verraten die Lehrer Daniel Spieker und Michael Deittert, die die Projekte betreuen. Um möglichst praxisnah zu arbeiten, unterstützen das MEET Batterieforschungszentrum der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, die Stadtwerke Münster, das Institut für Anorganische und Analytische Chemie der WWU sowie der Ruderverein Münster von 1882 die jungen Forscherinnen und Forscher.

Erneut darf sich das Annette-Gymnasium auch über die Unterstützung der Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung freuen. Sie fördert die Projekte mit einem deutlich fünfstelligen Betrag und ermöglicht den Jungforschern so eine hervorragende technische Ausstattung, um ihre Ziele zu erreichen. Bereits im letzten Jahr hatte die Stiftung großzügig  dazu beigetragen, dass die Ergebnisse des ersten Jahres auch für den Regelunterricht aufbereitet und genutzt werden können.

Im aktuellen Schuljahr arbeiten zwei Schülerinnen mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern des MEET an Batterien der nächsten Generation, die die Performance von E-Autos und Elektrobussen weiter verbessern sollen.

Ein Jahr lang haben die drei chinesischen Praktikantinnen CHANG Tong, LI Ying und ZHAO Jie den Chinesisch-Unterricht am Annette-Gymnasium sehr bereichert. Neben der Vermittlung landeskundlicher Kenntnisse und der Förderung der aktiven Sprachfertigkeit werden die Annette-Schülerinnen und -Schüler besonders die Workshops zur chinesischen Kultur in bester Erinnerung behalten. Die drei Germanistinnen kommen von der Universität für internationale Studien aus der zentral-chinesischen Metropole Xi´an und sind seit September 2018 am Germanistischen Institut der Universität Münster tätig gewesen.

Diese deutsch-chinesische Kooperation findet im Rahmen der "Germanistischen Institutspartnerschaft" (GIP) zwischen Xi´an und Münster statt, die auf deutscher Seite von Frau Prof. Dr. Susanne Günthner geleitet wird. Zum Abschluss der einjährigen Praktika sind der chinesische GIP-Leiter Herr Prof. WEN Renbai und die Didaktik-Professorin Frau WU Chen eigens zu einem Besuch ans Annette-Gymnasium gekommen. Nach Hospitationen im regulären Chinesisch-Unterricht des Fachlehrers Dr. Martin Kittlaus wurden die beiden Professoren von der Schulleiterin Anette Kettelhoit herzlich begrüßt.

Am Montag vor den Ferien war es wieder soweit: 25 Schüler/innen unserer Schule erhielten ihre DELF-Diplome aus den Händen von Frau Kettelhoit, die betonte, wie beachtenswert es sei, dass die Teilnehmer/innen über die Schulanforderungen hinaus so viel Engagement für das Fach Französisch zeigten.

Auch Herr Tournon, der die drei vorbereitenden DELF-AGs betreut hatte und dem Frau Kettelhoit herzlich für die gute Vorbereitung dankte, freute sich über die „sehr guten Ergebnisse“, die nicht zuletzt darauf zurückzuführen sind, dass die Schüler/innen „mit Spaß gelernt“ hätten. Eine Besonderheit in diesem Jahr war, dass Prüfungen für alle Bereiche, d.h. für die Zertifikate A1 bis C1 (!) abgelegt wurden. Alle Teilnehmer/innen haben darüber hinaus mit beeindruckend guten Ergebnissen bestanden.

Herzlichen Glückwunsch! - 7-2019

Die schlechte Nachricht: Ein plötzlicher Herzstillstand kann jeden treffen. Die gute Nachricht aber lautet:  Jeder kann helfen – nicht nur Erwachsene, sondern eben auch Schüler.

Die Kultusministerkonferenz hatte unlängst die Einführung von Unterrichtsstunden zum Thema „Wiederbelebung bei einem plötzlichen Herzstillstand“ befürwortet, das Annette-Gymnasium nahm diesen Beschluss nun zügig auf und setzte in Anwesenheit von Prof. Dr. Manuel Wenk (Universitätsklinikum Münster) den Startschuss dazu am vergangenen Mittwoch. Ab dem Schuljahr 2019/2020 engagiert sich die Schule nun für das  Projekt "Schüler retten Leben“. Unter der Schirmherrschaft von Prof. H. Van Aken zielt das Projekt darauf, mittelfristig alle Schülerinnen und Schüler zu kompetenten Ersthelfern auszubilden. Dazu bindet die Schule das Programm „Prüfen,  Rufen, Drücken“ zukünftig fest an den Biologie- und Sportunterricht ein führt unter Leitung von Lehrerin Katy Beck entsprechende Projekte durch.

Seit vielen Jahren werden an unserer Schule Prüfungen zur Erlangung des Europäischen Computerführerscheins (ECDL) vorbereitet und abgenommen. 59 Kandidatinnen und Kandidaten stellten sich bereits 212 ECDL-Modulprüfungen und absolvierten diese im schuleigenen Prüfungszentrum unter der Leitung von Herrn Büdding.

Absolventinnen, Absolventen und Unternehmen bestätigen immer wieder, dass ein ECDL-Zertifikat in der Bewerbungsmappe die Chancen bei der Ausbildungs- und Arbeitsplatzsuche verbessert. Es ist eine Zusatzqualifikation, die von Mitbewerbern abhebt. Neben der IT-Kompetenz belegt das Zertifikat auch die Bereitschaft, zusätzliche Leistungen zu erbringen.

Der Europäische Computerführerschein (ECDL – außerhalb Europas: ICDL) ist ein in über 150 Ländern anerkanntes Zertifizierungsprogramm, mit dem die Anwender ihre IT-Kompetenzen nachweisen können. Die Kandidatinnen und Kandidaten wählen ihre Schwerpunkte aus den möglichen Modulen der verschiedenen IT-Themengebiete und können sogar lebenslang ihr IT-Wissensportfolio erweitern. Weltweit haben bislang mehr als 14 Millionen Kandidatinnen und Kandidaten das Zertifikat erworben.
In Deutschland wird der ECDL seit über 20 Jahren durch die DLGI (Dienstleistungsgesellschaft für Informatik) als nationale Zertifizierungsorganisation umgesetzt. Der Erwerb der Zertifikate erfolgt in über 1500 Prüfungszentren.

Starke, konsequente Nachwuchsarbeit macht sich bezahlt! Die Jury des „Grünen Bandes“ hat das am Annette-Gymnasium beheimatete Ruderprojekt mit dem bedeutendsten Nachwuchsleistungssportpreis in Deutschland ausgezeichnet. Herausragende Talentförderung wird mit dem „Grünen Band“ und einer Förderprämie von 5.000 € belohnt. Nach 2013 wurde nun zum zweiten Mal das Ruderprojekt mit dem Grünen Band für vorbildliche Talentförderung des DOSB bedacht. Ein besonderer Dank geht an die beiden beteiligten Lehrkräfte Benedikt Göller und Thorsten Kortmann, die gemeinsam mit dem Ruderverein Münster erfolgreich die zweite Bewerbung gemeistert haben - eine Bewerbung ist nur alle 6 Jahre möglich.

Ausschlaggebend waren neben den konzeptionellen Rahmenbedingungen das pädagogische Konzept und die daraus resultierenden Erfolge. So sind beispielsweise aktuell in der jüngsten Gruppe der Nachwuchsruderer 5 Jugendliche für das Team NRW nominiert worden; insgesamt 8 sind aktuelle und ehemalige Athleten Teil der Nationalmannschaft und kämpfen sogar – wie Felix Brummel und Ida Kruse – um die Olympiaqualifikation.

... und was wären wir ohne sie?

Dieser Frage stellte sich der Theaterkurs der Oberstufe des Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasiums und beantwortete sie in Form eines Theaterstücks mit dem Titel “eQUALity”.

Auf der Grundlage einer Zukunftsvision, in der ein Staat eine Impfung „gegen die Individualität” entwickelt und verabreicht, zeigten die Schüler, wie eine Gesellschaft, in der alle Menschen gleich sind, aussehen könnte.

Das Theaterstück selbst zeigte dagegen alles andere als mangelnde Individualität und Eintönigkeit. Die Schauspielkünste der Schülerinnen und Schüler, der Einsatz von Musik sowie vielseitig verfasste Monologe und Dialoge sorgten dafür, dass das Stück immer spannend und unterhaltsam blieb.

Trotz des sehr ernsten Themas und einiger sehr dramatischer Szenen schafften es die Akteure, das Publikum zum Lachen und gleichzeitig zum Nachdenken zu bringen.

Die Schülerinnen der Klasse 8 Sarah Weßling und Hannah Wortmann befassten sich in ihrem Beitrag zum Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten eingehend mit der sogenannten Rassenhygiene der Nationalsozialisten. Dafür setzten sie sich auch intensiv mit dem Leben von Paul Wulf auseinander. Er war Opfer der NS-Euthanasie und antifaschistischer Aufklärer. Als solcher ging er in die Archive und fand die NS-Verstrickungen der neuen alten Eliten der jungen Bundesrepublik. Paul Wulf selber war als Kind zwangssterilisiert.

Im Gegensatz zu vielen anderen Opfern schwieg er aber nicht über sein Schicksal und wurde so  zur Stimme der mehr als 350.000 von den Nazis als „lebensunwert“ stigmatisierten und zwangssterilisierten Menschen. Er war es maßgeblich, der eine späte Entschädigung für diese Opfergruppe erstritt. Für seine unermüdliche Arbeit erhielt er das Bundesverdienstkreuz. Er verstarb am 3. Juli 1999 im Alter von 78 Jahren.

Anlässlich seines 20. Todestages wurde nun an Paul Wulf an „seiner“ Statue auf dem Servatiiplatz gedacht. Hierzu lud der Freundeskreis Paul Wulf unsere beiden Schülerinnen ein, ihre Arbeit in einem Vortrag zu präsentieren. Begleitet wurden sie dabei von ihrer Tutorin Kim Keen. Auszüge ihrer Arbeit werden auch in einem Buch zu Paul Wulf 2021 veröffentlicht.

Am ersten Montag im Juli wurden im Rahmen der Landespreisverleihung des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten im Haus der Geschichte in Bonn die Landessieger aus Nordrhein-Westfalen ausgezeichnet. Mit dabei war unter anderem das Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium aus Münster. Die Schule wurde wiederholt als erfolgreichste in Nordrhein-Westfalen ausgezeichnet.

Im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung überreichten Yvonne Gebauer, Ministerin für Schule und Bildung, der Präsident der Stiftung Haus der Geschichte, Prof. Dr. Hans Walter Hütter, und der Vorstandsvorsitzende der Körber-Stiftung, Dr. Lothar Dittmer, die Preise an die Landessieger. Insgesamt wurden 69 Preise für den Landessieg an Schüler vergeben.

Gebauer bedankte sich laut einer Mitteilung der Körber-Stiftung, die den Wettbewerb ausrichtet, bei allen Lehrern: „Sie alle haben die Schüler über einen langen Zeitraum hinweg betreut, motiviert und immer wieder neue Impulse gesetzt. In diesen aktuell bewegten Zeiten ist der Blick zurück in die Geschichte wichtiger denn je, und dafür brauchen wir den Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten.“

Riegen einteilen und  Riegenführer zuteilen,  Lehrerteams  aufstellen und Schüler/innen zuweisen, einfach an alles denken und sogar Unvorhergesehenes einplanen: An diesem Tag hat das Team um Simone Verweyen, Kathrin Esser,  Heidje Thormann, Jula Götz und Sven Bergmann alles richtig gemacht: Am 9. Juli 2019 fand das traditionelle Sportfest des Annette-Gymnasiums im Sportpark Sentruper Höhe und im Freibad Coburg statt.

Mit viel Eifer und Freude stürzten sich die Riegen, bestehend aus den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5 bis 10,  in die Wettkämpfe. Es wurde weit gesprungen und kurz gesprintet, kräftig geworfen und lang gelaufen – für jeden war etwas dabei. Wer Gelegenheit hatte, an diesem schönen Vormittag über das Wettkampfgelände zu schlendern, sah überall zufriedene Gesichter. Offensichtlich stand bei vielen der Spaß an der Bewegung im Vordergrund, und viele nutzten die Gelegenheit, mit Freundinnen und Freunden aus der eigenen Klasse oder aus der Jahrgangsstufe Sport zu treiben. Bald entwickelte sich neben dem offiziellen Programm eine Kultur kleiner Spiele, die half, die Wettkampfpausen zu überbrücken. Immer ging es fair zu und man sah, was gegenseitige Unterstützung und Anfeuerung bewirken können.

von: Benedikt Göller

Nahezu wie gewohnt zieht es die Münsteraner Schulruderer um diese Jahreszeit an den Baldeneysee in Essen, um sich dort auf den beiden Regatten „Landessportfest der Schulen NRW“  und dem „Landesfinale NRW - Jugend trainiert für Olympia“ mit anderen Schulmannschaften aus NRW zu messen. Von den über 50 Schülerinnen und Schülern von insgesamt 17 Münsteraner Schulen brachte auch in diesem Jahr das Annette-Gymnasium die größte Schulmannschaft an die Essener Startanlage.

Gleich zwei Vierer mit Steuermann wurden vom Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium gemeldet. Dieses Jahr sogar mit dem „kleinen Vierer“ in der Altersklasse der  11 bis 14-Jährigen, rekrutiert aus den Teilnehmern der Schulruder-AG.

Alexander Lienkamp, Andreas Hoesch, Daniel Kubis, Jannis Breinl und Leo Kaltmeyer gingen als jüngste Teilnehmer an den Start und mussten sich gegen die etwas älteren NRW-Boote messen – mit Erfolg. Nachdem die jungen Annette-Schüler beim Landessportfest am Dienstag den 2. Platz erreicht hatten, waren die Ambitionen hoch am Mittwoch auf das Podium zu fahren. Hier war das Rennen nun noch stärker umkämpft als am Tag davor, sodass sogar ein Vorlauf gefahren werden musste. Zwar brachten die „Annette-Minis“ im Vorlauf ihren Bugball noch als Dritte über die Ziellinie, im entscheidenden Endlauf verfehlten sie leider knapp das Siegertreppchen.

Noch härter umkämpft waren die Rennen des „alten“ Annette-Vierers. Die Regatta-erfahrenen Juniorenruderer Felix van Ophoven, Jonas Haier und Vinzent Kuhn wurden spontan von Jonas Rosenstock unterstützt. Unter dem Kommando von Andreas Hoesch mussten auch sie sich gegen Jahrgangsältere durchsetzen und schafften souverän den Finaleinzug der Landesmeisterschaft. Dort gingen sie mit dem Ziel einen Podiumsplatz zu erreichen an den Start. In einem spannenden und knappen Rennen reichte es auch hier leider nur für Platz 4.

Insgesamt war es ein starker Auftritt der Annette-Ruderer, die sich in beiden Altersklassen gegen die Jahrgangsälteren gut präsentiert haben. Wir freuen uns auch im nächsten Jahr das Annette-Gymnasium wieder mit vielen Teilnehmern vertreten zu können – dann aber am Siegersteg!

Darf ein Christ die AfD wählen? Dieser provokanten Frage ist Helene Giesler in ihrer Facharbeit im Fach Katholische Religionslehre nachgegangen. Die Schülerin des Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasiums in Münster hatte sich dafür „mit dem Grundsatzprogramm und dem realpolitischen Auftreten der AfD vor dem Hintergrund einer biblisch-christlichen Ethik“, so der Untertitel, auseinandergesetzt. Mit ihrer Arbeit hat sie den ersten Platz des ökumenischen Facharbeitswettbewerbs belegt.

Bei einer Feierstunde in der Akademie Franz Hitze Haus in Münster am 3. Juli erfuhr die Schülerin von ihrem Erfolg. Dafür erhielt sie den von der Darlehnskasse Münster gestifteten Preis. Ausgeschrieben hatten den Wettbewerb das Bistum Münster, die Akademie Franz Hitze Haus, die Katholisch-Theologische und die Evangelisch-Theologische Fakultät der Universität Münster und die Evangelischen Kirchenkreise Westfalens sowie die Bezirksregierung Münster.

Acht Monate lang hat die chinesische Fremdsprachen-Assistentin Yu Jingying den Chinesisch-Unterricht in der Oberstufe unserer Schule tatkräftig unterstützt. Auch im Erdkunde-Unterricht der Mittelstufe hat Frau Yu das Interesse der jüngeren Schülerinnen und Schüler an der neuen Weltmacht China wecken können. Besonderes Engagement zeigte sie bei der Vorbereitung der staatlichen chinesischen HSK-Sprachprüfungen, die die Schülerinnen und Schüler der Chinesischkurse sehr erfolgreich bestanden haben. Bei der offiziellen Verabschiedung bedankten sich Schulleiterin Anette Kettelhoit und Fachlehrer Dr. Martin Kittlaus herzlich für die gute Zusammenarbeit und die große Begeisterung, die Frau Yu bei den Annette-Schülern für die chinesische Sprache und Kultur hervorgerufen hat.

Die chinesischen Fremdsprachen-Assistenten werden vom Pädagogischen Austauschdienst (PAD) an deutsche Schulen vermittelt. Zuvor haben sie ein strenges Auswahlverfahren durchlaufen, das vom Bildungsministerium der Volksrepublik China durchgeführt wird. Seit Beginn dieses Austauschprogramms im Jahr 2007 durfte das Annette-Gymnasium jedes Jahr eine chinesische Fremdsprachenassistentin begrüßen , was sehr zur erfolgreichen Etablierung des Faches Chinesisch an unserer Schule beigetragen hat.

Feierliche Entlassung unser Abiturientia 2019

Im Rahmen einer stimmungsvoll gestalteten  Entlassfeier  verabschiedete das Annette-Gymnasium am Samstag, dem 6. Juni 2018, insgesamt 149 erfolgreiche Abiturientinnen und Abiturienten.
Unsere Schulleiterin Anette Kettelhoit gratulierte in ihrer Begrüßungsrede im Namen der gesamten Schulgemeinde herzlich. Ihr Dank richtete sich gleichermaßen an die Eltern und an die gesamte Jahrgangsstufe. Die Eltern hätten sich nämlich sehr engagiert und ausdauernd für das Schulleben eingesetzt, und auch viele der heutigen Abiturientinnen und Abiturienten seien immer wieder an außerunterrichtlichen Aktivitäten sehr erfolgreich und letztlich zum Wohle der Schulgemeinschaft beteiligt gewesen.

In dieses Bild passten auch die 11 MINT-Certifikate, 14 deutsch-englisch bilinguale Abschlüsse und drei erworbene CertiLingua-Exzellenzlabel.  Insgesamt konnte sie so eine hervorragende Bilanz ziehen. Sie würdigte ausdrücklich die individuellen Anstrengungen aller und den persönlichen Erfolg, auch wenn dieser sich nicht immer in einer Bestnote dokumentiere. In ein neues Leben aufzubrechen, heiße aber auch,  Verantwortung zu übernehmen. In diesem Zusammenhang erinnerte sie an die Französische Revolution und die aus ihr hervorgegangene „Erklärung der Menschenrechte“.  Gerade in Zeiten, in denen diese oftmals angezweifelt werden, bedürfe es des besonderen Einsatzes für ihre Wahrung und Stärkung. Die Abiturientinnen und Abiturienten ermutigte sie, sich auch hier verantwortungsbewusst zu zeigen und sich aktiv für die Grund- und Menschenrechte als Basis unserer Gesellschaft einzusetzen.

Im Erdkundeunterricht der Jahrgangsstufe EF tauchte in diesem Jahr das Thema „Klimawandel“ immer wieder auf. Um dieser Herausforderung zu begegnen und sich aktiv dagegen einzusetzen, entwickelten die Schülerinnen und Schüler des ek4-Kurses von Frau Pietschmann verschiedene Möglichkeiten und Perspektiven.

Ein Projekt bestand darin, in Form eines Workshops alte Stoffe nachhaltig upzucyclen. Denn Vieles wird weggeworfen, obwohl es vielleicht noch brauchbar wäre.

In Kooperation mit dem Atelier KnowMe am Münsteraner Hafen unter der Leitung von Noomi Lösing stellten die Schülerinnen und Schüler Stoffbeutel und neue Kleidungsstücke aus alten Stoffresten her. Dies kann ein erster Schritt sein Ressourcen zu schonen, einen Produktlebenszyklus zu verlängern und seinen ökologischen Fußabdruck zu verringern.

Der Segler-Verband NRW lud dieses Jahr mit hervorragenden Bedingungen zum Schulcup auf den Möhnesee ein. Bei Sonnenschein, angenehmen Temperaturen und idealem Wind um die vier Beaufort zeigten die erfahrenen Annette-Segler den acht weiteren gemeldeten NRW-Schulteams auf der J70 ihr Können.

Bereits in den fünf Qualifikationsvorläufen für das Finale wurde deutlich, dass Jesse und Linus Heiny, Crispin Bodenhausen und Henry Paul mit Ambitionen auf einen der Podiumsplätze angereist waren. So erreichten die Münsteraner mit vielen Erst- und Zweitplatzierungen schnell den sicheren Finaleinzug.

Dort wurde es dann richtig spannend: Im Rennen der Top 5-Schiffe lies niemand etwas anbrennen. Bereits am Start stand das Annette-Schiff unter strenger Beobachtung der Gegner, denn schon hier zeigte sich in den Vorläufen eine besondere taktische Stärke der Münsteraner. Auch dieses Mal positionierte Jesse Heiny die J70 clever auf die Startlinie. Doch unter Bedrängnis der anderen Boote stehend, mussten die Annette-Schüler die Startlinie frühzeitig überqueren, um eine Kollision zu vermeiden. Das Foul bedeutete  einen Umweg erneut über die Startlinie und vorläufig den letzten Finalplatz.

Am vergangenen Montag arbeiteten im Annette-Gymnasium nur die Lehrer*innen und das städtische schulische Personal. Das Kollegium nutzte den unterrichtsfreien pädagogischen Tag, um sich den schulinternen Lehrplänen zu widmen. Im Zuge der Umstellung auf G9 hatte das Ministerium die neuen Kernlehrpläne in der vergangenen Woche veröffentlicht, die nun in den einzelnen Fächern zu schulinternen Lehrplänen weiterentwickelt wurden. Im Vordergrund standen dabei an diesem Tag die Jahrgänge der Erprobungsstufe, in denen bereits ab dem kommenden Schuljahr nach den neuen Lehrplänen unterrichtet wird.

Unterstützung erhielten die Lehrer*innen dabei von den Eltern und Erziehungsberechtigten. Die Initiative ging von Eltern aus, die den "Teacher Appreciation Day" in den USA kennen gelernt hatten. Dieser alljährliche Feiertag soll das öffentliche Bewusstsein für die Rolle von Erzieher*innen, Lehrer*innen und Lehrbeauftragten im Rahmen der Ausbildung der kommenden Generation schärfen. Darüber hinaus wird dieser Aktionstag zum Anlass genommen, sich für die geleistete Arbeit und Unterstützung zu bedanken. 

So erwartete auch unser Kollegium, die Sekretärinnen und den Hausmeister in der Arbeitspause des pädagogischen Tages ein von den Eltern und Erziehungsberechtigten zusammengestelltes vielfältiges, schmackhaftes, gesundes und hübsch dekoriertes Buffet, das keine Wünsche offen ließ. So konnten alle gestärkt an die Arbeit zurückkehren.

Der „Berufsdienste-Award“ des Rotary Clubs Münster ging am Annette-Gymnasium nach einem erfolgreichen und vielversprechenden Start im Jahr 2014 nun bereits in die sechste Runde. Zur Jury gehörten die Rotarier Frau Dr. Anna Ringbeck, Herr Prof. Dr. Bodo Risch, Herr Dr. Ralf Hammecke und schulischerseits Frau Kettelhoit und Frau Dr. Bourger.

Einleitend begrüßte Frau Kettelhoit  alle Anwesenden und führte in die bevorstehenden Präsentationen der besten Facharbeiten dieses Jahres ein: Hanna Schmitt sprach über das Erleben von Andersartigkeit bei hochsensiblen Kindern, Juliane Helkamp referierte über Schlafentzug, Ela Schulte über die Effizienz von Türklinkendesinfektion und Madita Kowald widmete sich der Förderung von Lese-Rechtschreibschwäche. Die Erinnerungskultur an die Widerstandsorganisation „Weiße Rose“ wurde von Lars Niehoff untersucht und die Auswirkungen des Elysée-Vertrags auf das Leben von Französinnen und Franzosen in Münster von Youn Lo Guidice.

„Soft Skills“ haben in der Wirtschaft eine immer größere Bedeutung. Persönlichkeit, Gemeinschaftssinn und eine überzeugende Kommunikationsfähigkeit sind Faktoren, die zukunftsentscheidend für den beruflichen Werdegang eines Menschen sein können. Auch diesen Grundgedanken fühlen sich die Rotarier verpflichtet, wenn sie regelmäßig den Wettbewerb ausrufen.

Die umweltbewussten Schüler aus Münster waren im philippinischen Supermarkt ruckzuck bekannt – denn sie hatten eigene Jutebeutel dabei. „Ah! Die Blonden ohne Plastik“, wurden sie nach einigen Besuchen begrüßt, erzählt die Abiturientin Paula Dewert. Das war nur eine der Anekdoten und Erlebnisse, die eine Gruppe von zehn Schülern und Schülerinnen im Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium von den Philippinen berichteten. Und bei allem Schönen und Positiven, was aufs Tapet kam: Das dort mangelnde Umweltbewusstsein machte die jungen Leute aus Münster nachdenklich.

Insgesamt waren 13 Abiturienten zum Austausch nach Manila gereist. Am Montag waren sie zurückgekehrt. Das „globale Lernen“ ist im Lernplan vorgesehen – und so erhalten Austauschprogramme wie dieses auch Unterstützung, unter anderem von der Staatskanzlei NRW und „Brot für die Welt“, erklärt Claudia Mustroph, die Leiterin des Austausches. Zuvor waren bereits sieben philippinische Austauschschüler in Münster gewesen, die aktuelle Reise war also ein Gegenbesuch.