Etwa 1350 Schülerinnen und Schüler besuchen zurzeit unser Gymnasium, das auf eine über 300jährige Geschichte zurückblicken kann. Wesentliches Anliegen unserer Bildungs- und Erziehungsarbeit ist es, die uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen ganzheitlich in ihrer individuellen Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. Unterricht und Erziehung verstehen wir daher sowohl als Vermittlung von fachlichem Wissen und Können als auch von Werten und sozialen Kompetenzen als Voraussetzung für ein verantwortliches Handeln in der Gesellschaft. Für unsere konkrete Unterrichtsarbeit bedeutet dies eine gleichwertige Vermittlung von

von inhaltlichen und methodischen fachbezogenen Kompetenzen, die an Bildungsstandards orientiert sind,
von lernstrategischen Kompetenzen im Sinne selbstgesteuerten Lernens auf der Grundlage eines durchgehenden, auf einander aufbauenden Methodenkonzeptes von Klasse 5 bis zum Abitur und eines differenzierten Angebotes zur Studien- und Berufsorientierung,
von sozialen Kompetenzen

Schülerinnen und Schüler

Die Jahrgangsstufen 5 bis 9 besuchen in diesem Schuljahr jeweils etwa 150 Schülerinnen und Schüler in fünf Parallelklassen. Auch zum nächsten Schuljahr können fünf Klassen 5 aufgenommen werden. Für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 wird montags bis donnerstags im Anschluss an den Unterricht eine Übermittagbetreuung bis 16:00 Uhr angeboten.

In die gymnasiale Oberstufe werden jedes Jahr auch Schülerinnen und Schüler aufgenommen, die die Fachoberschulreife mit dem entsprechenden Qualifikationsvermerk erworben haben.

Lage

Das Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium liegt in der Innenstadt in unmittelbarer Nähe des Promenadenringes, günstig für Fahrradfahrer und auch mit dem Bus aus allen Richtungen und mit der Bahn bequem zu erreichen.

Dank unserer zentralen Lage sind wir von vielen Einrichtungen umgeben, mit denen wir erfolgreich kooperieren. Fast nebenan befinden sich die Universität, Büchereien, Museen, Theater, Geschäfte, Banken und andere Unternehmen.

Ob öffentliche Theater-Aufführungen oder Diskussionen, Geschichts-Projekte im Erinnerungsort Villa ten Hompel, ob „Schüler führen Schüler“ im Landesmuseum, Berufsorientierung mit der Handwerkskammer oder Begabungsförderung mit der Universität, von unseren Nachbarn profitieren wir besonders. Aber natürlich kooperieren wir auch mit entfernteren Einrichtungen. Und beim Schüleraustausch gehen wir bis nach Australien und China.

Eigenverantwortliche Schule

Das Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium hat an dem inzwischen abgeschlossenen Modellprojekt „Selbstständige Schule“ teilgenommen und dabei die Grundlage gelegt, die pädagogische Arbeit viel stärker als bisher eigenverantwortlich zu gestalten.

Als Anerkennung für die Erfolge unserer pädagogischen Arbeit hat das Schulministerium uns das „Gütesiegel Individuelle Förderung“ verliehen. Außerdem wurde das Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium aufgrund des besonderen naturwissenschaftlichen Profils in den Verein mathematischnaturwissenschaftlicher Excellence-Center an Schulen e.V. (MINT-EC) aufgenommen.

Seit dem Schuljahr 2010/11 führen wir an unserer Schule den Unterricht im 60-Minuten-Rhythmus durch. Diese Zeiteinteilung bietet für den Unterricht viele methodische Vorteile, fördert die Nachhaltigkeit des Lernens und bringt mehr Ruhe in den Schulvormittag.